Estrategias de fomento de la participación y su evaluación a través de las TIC

Descripción

Todos los profesores sabemos que la implicación y participación de los estudiantes mejora el aprendizaje, sin embargo, uno de los mayores problemas a los que nos enfrentamos como docentes universitarios es que el tamaño de los grupos, por lo general grande, no permite la participación efectiva. Incluso en el caso en el que dicha participación exista, nos enfrentamos al problema de valorarla adecuadamente y esto nos hace darle un peso en  la calificación final de los estudiantes que en ocasiones no es acorde con el esfuerzo realizado.

Profesores para su impartición

María José Ruiz García

Universidad

Universidad de Castilla la Mancha

Eje Formativo

Metodología para la Educación Digital

Duración de la oferta formativa on-line

1 ECTS - 25 horas - 2,5 semanas

Fecha inicio-fin de la acción formativa

20/04/2020  -  20/05/2020

Competencias

Aplicar metodologías docentes que favorezcan la participación y la implicación de los estudiantes en su propio aprendizaje.

Utilizar herramientas TIC para fomentar y evaluar la participación.

Metodología

Este curso estará formado por un conjunto de vídeos docentes y actividades on-line que podrán realizarse de forma asíncrona. Se incluirá un foro para el debate y la consulta de dudas.

Evaluación

Diploma de aprovechamiento para las personas que superen la prueba de evaluación.

Observaciones

Cumplimentar cualquier requerimiento especial o alguna observación necesaria de comunicar.

Es necesario disponer de un equipo informático con conexión a Internet.

Durante el curso será necesario darse de alta en algunos servicios y aplicaciones online.